Příručka

"Znalosti vytvářejí studenti"

Kolbův přístup k učení prostřednictvím zkušeností je základem koncepce modulu.  Podle Kolbova cyklu se proces učení opakuje ve čtyřech krocích: zkušenosti, reflexe, zobecnění a aplikace.

Vzdělávání zdravotníků a sester je přirozeně založeno na učení se prostřednictvím zkušeností v našem oboru - prostřednictvím prožívání stále obtížnějších situací při rozvíjení znalostí a dovedností.

Cílem všech navrhovaných aktivit pro použití ve třídě je vytvořit spojení mezi prezentovaným tématem a minulými, současnými a budoucími pracovními zkušenostmi účastníků kurzu tak, aby jim v souladu se zásadami Human Centred Design bylo nabídnuto poutavé a smysluplné školení.

Pro doplnění zážitkové, praktické výuky o teoretické základy obsahují materiály SAFEMEDIC přednášky, které zahrnují antropologický, psychologický a právní přístup k problematice agrese a násilí, jakož i podrobné praktické moduly.